Mais de 300 agentes multiplicadores participam de formações sobre sistema que irá gerir os projetos de demandas das comunidades Que o princípio de governança popular é fundamental para os atingidos e atingidas gerirem os recursos do anexo 1.1 a gente…
Encerramos o mês de abril e iniciamos o mês de maio, com a 6ª edição o Vozes do Paraopeba. Em suas páginas você encontra importantes destaques: [icon name=”check” prefix=”fas”] Vozes da Gente: a voz de 4 atingidos/as sobre Demandas das Comunidades,…
A partir de quarta-feira, 27, a população atingida de São Joaquim de Bicas, que teve o Pagamento Emergencial da Vale bloqueado, poderá buscar apoio presencial para solicitar o recadastramento no Programa de Transferência de Renda (PTR). A FGV, que é…
LISTA DE SELECIONADOS/AS PARA AS ENTREVISTAS Com alegria, a AEDAS torna pública a lista das candidaturas selecionadas para a etapa de ENTREVISTAS para o cargo de TÉCNICO/A DE DADOS da equipe GESTÃO DE INFORMAÇÕES do PROJETO PARAOPEBA. Acesse o resultado…
Leis municipais oferecem direitos a atingidos pelas enchentes do início do ano.
Após concluir o cronograma de atendimento presencial previsto para Betim, a Fundação Getúlio Vargas (FGV) inaugurou na última terça-feira (12) uma sede fixa no centro de Brumadinho para dar continuidade ao processo de recadastramento de pessoas atingidas no Programa de…
“A solução vem da participação popular. Se não for assim, será só projeto”, esse foi o apontamento de Dom Vicente Ferreira sobre o processo de reparação das comunidades atingidas durante a live “Projetos das Comunidades Atingidas: Quem decide?”, transmitida pelo You…
Atendimento em Juatuba inicia na terça (12) e vai até a quinta (14). Iniciou em Juatuba o atendimento presencial de pessoas que tiveram o Pagamento Emergencial da Vale bloqueado. A partir dessa terça-feira (12), as pessoas atingidas podem buscar apoio presencial para…
Essa brincadeira é de quem, menino ou menina? E no dia 8 de Março, vocês sabem o que é importante comemorar? Vem que a gente responde para vocês. E como aqui é um espaço de todas as crianças atingidas, vamos…
Os danos à educação nos territórios atingidos devem ser considerados na construção da reparação. Os espaços de educação são ambientes de acolhimento e por isso a eles chegam as demandas e os problemas enfrentados pelas famílias e comunidades atingidas. São…