Aedas lança caderno sobre direitos à educação escolar e não escolar dos PCTs
Apresentamos a todos e todas o nono volume dos “Cadernos dos Povos e Comunidades Tradicionais”, uma série de publicações que tratam sobre temáticas relevantes para todos aqueles e aquelas, que integram comunidades tradicionais e que apoiam suas lutas e existências.
Este Caderno n°09 tem por objetivo apresentar informações sobre direitos à educação escolar e não escolar dos Povos e Comunidades Tradicionais. Esperamos que os leitores e leitoras deste caderno se reconheçam como sujeitos de direitos dessas várias políticas públicas e que cientes dessas informações, possam acessá- los para assegurar a dignidade humana.
Os Cadernos anteriores, em cada volume, abordam os seguintes temas: legislações e direitos; entidades de interesse ou responsáveis pelos povos tradicionais; perspectivas de patrimônio, suas categorias e sua importância; os sistemas agrícolas tradicionais; o Sistema Único de Assistência Sociais (SUAS) e os seus serviços para os povos e comunidades tradicionais; a temática da saúde para os povos e comunidades tradicionais; a temática de regularização fundiária e titulação coletiva de terras quilombolas; e por fim, a proposta de planos de gestão territorial e ambiental de territórios tradicionais.
Cadernos 1 ao 4
Equipe de Povos e Comunidades Tradicionais apresenta Cadernos Temáticos – Aedas
Caderno 5
Cadernos 6, 7 e 8
Equipe de PCT da Aedas lança novos volumes dos Cadernos Temáticos – Aedas
Texto: Equipe de PCT
