As pautas desta edição incluem: “Entidade Gestora do Anexo I.1 e dúvidas no processo que antecede etapa participativa”, “Fluxo de aprovação e conversão dos projetos dos Anexos I.3 e I.4” e muito mais.

Editorial: Crianças atingidas e o direito ao reconhecimento e participação

No Brasil, o mês de outubro celebra o mês das crianças, por isso nesta edição destacamos a voz das Crianças Atingidas. Uma voz que geralmente, em nossa sociedade, passa despercebida, inferiorizada e desconsiderada, mas não aqui na Aedas onde a voz delas é ouvida e amplificada.

Nas regiões 1 e 2 da Bacia do Paraopeba elas representam um total de 5.850 crianças e adolescentes, que vivenciam de maneira diversa a experiência de sua infância atingida.

São crianças familiares de vítimas fatais, de comunidades urbanas e rurais, dos assentamentos, crianças quilombolas e de terreiro que precisam ser reconhecidas nesta condição, de pessoas, sujeitos de sonhos e de direitos que devem ser respeitados, destacados e priorizados.

Nestes mais de três anos de assessoramento da Aedas, em centenas de espaços especialmente dedicados a elas, aprendemos a ouvir e a defender a escuta atenta das crianças sobre as diferentes formas como vivenciaram e vivenciam os danos causados pelo rompimento.

Chamamos esse espaço de Ciranda, onde elas discutem e constroem ativamente a participação no processo de reparação, a partir de metodologias e técnicas que consideram as suas necessidades, experiências, brincadeiras, olhares curiosos, inquietos e provocadores de mudanças.

Elas já sabem que todas as crianças têm direitos iguais garantidos pela Constituição Brasileira e pelo Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA, que têm o direito à participação informada em todos os espaços que definem sobre seu presente e seu futuro.

À sua maneira, elas nos dizem que conhecem suas perdas e danos materiais e simbólicos. O primeiro deles é o direito de ser criança, quando perderam os lugares de brincar, as árvores de subir, balançar e comer frutas, as praças, as ruas, os parquinhos, os campinhos de futebol na margem do rio, o rio de nadar e pescar, a escola que ficou longe com as estradas interrompidas.

Mas elas também têm projetos de vida, expressam sonhos, desejos, realizam coisas, propõe saídas, constroem caminhos de um futuro que sendo só delas é de todo Mundo.

Acompanhe com a gente as vozes das crianças atingidas nas edições do “Aedinhas no ar”, programas de rádio exclusivos com as temáticas da infância e, também, nas produções audiovisuais sobre elas presentes no canal do Youtube da Aedas.

Contracapa em homenagem aos professores e professoras:

Nesta edição, você também vai encontrar

📰 VOZES DA GENTE: Veja o que lideranças da Bacia do Paraopeba esperam dos projetos do Anexo I.1.

📰 HISTÓRIAS ATINGIDAS: Conheça Zizinha, liderança atingida da comunidade do Tejuco, em Brumadinho.

📰 ANEXO I.1: Cáritas responde dúvidas sobre processo que antecede a etapa participativa.

📰 ENTREVISTA: Ranúzia Netta, da equipe da Aedas, fala sobre projetos para fortalecer serviços e políticas públicas dos Anexos I.3 e I.4.

📰 DANOS INDIVIDUAIS: Territórios atingidos aguardam nova decisão sobre a Liquidação Coletiva.

Veja abaixo a edição completa do Jornal Vozes do Paraopeba

Você também pode solicitar uma versão impressa ao mobilizador ou mobilizadora que acompanha sua comunidade.